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| 期刊 | 怡仁綜合醫院圖書館 | Vol.17 N.5 (Browse shelf(Opens below)) | Vol.17 N.5 | Available | 臨床診斷是提升醫療品質及確保病人安全的一個關鍵，學員需要經驗眾多病人情境的量與種類，又需被觀察與指導，傳統醫學教育教育與臨床實習不容易達到這些目的，COVID-19疫情造成空間隔離等多重問題，帶來了更大的學習困境。虛擬智慧型參與式擬真訓練，提供了虛擬病人、虛擬醫院及系統中的專家，可以讓學員隨時隨地演練臨床決策能力，在疫情中和疫情後提供了臨床思辨教育的轉機。教學上的應用，可以將臨床思辨架構導入診療照護 | F00073 | ||
| 期刊 | 怡仁綜合醫院圖書館 | Vol.17 N.6 (Browse shelf(Opens below)) | Vol.17 N.6 | Available | 人體生物資料庫為發展精準醫療之基石，考量科技發展之快速變遷、大數據與人工智慧於醫療領域之應用，人體生物資料庫管理條例之修訂亦將引領我國健康資料治理法治之建立。本文將分析探討目前人體生物資料庫管理條例之重要修訂內容，亦盼能完善我國人體生物資料庫之相關治理規範。 | F00074 | ||
| 期刊 | 怡仁綜合醫院圖書館 | Vol.17 N.4 (Browse shelf(Opens below)) | Vol.17 N.4 | Available | 臨床能力委員會（clinical competency committee, CCC）在勝任能力導向醫學教育的總結性評量中扮演重要的角色。委員會根據以評量藍圖執行的職場觀察評量結果，進行系統性的討論，對學員的能力進展做出公正可靠的判斷，回饋給相關利害關係人，並協助學員擬定個人化之補強訓練計畫。進行會議前應有共識會議、師資培育課程、及學員能力進展資料閱讀，事前的學員自我評量能夠促進學員與教師對學員能力進展的認知，並促進學員對於教師回饋的接納理解程度；會議中須建立結構化的決策過程，最終獲得客觀且可信的決策成果；會議後應向學員提供回饋，並協助制訂補強學習計畫或提供訓練協助規劃。藉由完善的CCC程序，可提升臨床醫事人員的訓練品質、教師教學水準、醫療服務品質及專業認同。 | F00067 | ||
| 期刊 | 怡仁綜合醫院圖書館 | Vol.17 N.3 (Browse shelf(Opens below)) | Vol.17 N.3 | Available | 遠距醫療在各國有不同的發展進程，也都不斷探討遠距醫療難以發展或被廣泛使用的原因，惟其影響不外乎受科技基礎建設、社會進步程度、醫療環境、政策、保險制度的差異、民眾需求與就醫習慣及文化背景等等之因素。2021年，美國健康照護促進協會（Institute for Healthcare Improvement, IHI）發布一份有關遠距醫療發展建議的白皮書，提供一個高品質的虛擬照護模式，並擬定一個確保安全、公平、以人為本的遠距醫療架構，其中包含了六個要素：「可近性」、「隱私」、「診斷準確性」、「溝通」、「安全感」及「人因與系統設計」，並提出相關執行建議。在後疫情時代遠距醫療已成為各國的新醫療常態，遠距醫療發展過程中，醫療照護體系和醫療服務提供者除維持照護品質外，更應重視虛擬照護獨特及潛在的意外與風險。期待透過本文的分享，可以讓醫療照護體系及單位重視並建立安全、公平、以人為本的遠距醫療制度。 | F00063 | ||
| 期刊 | 怡仁綜合醫院圖書館 | Vol.17 N.2 (Browse shelf(Opens below)) | Vol.17 N.2 | Available | 本會為協助醫療機構實踐醫療品質提升，2000年開始辦理醫品圈( H e a l t h c a r e Q u a l i t y Improvement Circle)競賽，本期特別企劃邀請2022年NHQA特優機構—高雄長庚紀念醫院、高雄市立小港醫院，以及卓越中心—高雄長庚紀念醫院的品質管理中心，分享院內推動經驗，以期拋磚引玉推動品質改善之精神與作為。 | F00061 |
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| Vol.16 Suppl 源遠護理 | Vol.17 lssue.1 童綜合醫學雜誌 = | Vol.17 N.1 若瑟醫護雜誌 = | Vol.17 N.2 醫療品質 | Vol.17 N.3 醫療品質 | Vol.17 N.4 醫療品質 | Vol.17 N.5 醫療品質 |
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